Milena Junqueira Trevisan fala da escola Junqueira, que tem metodologia Objetivo e trabalha com a pedagiogia Waldorf. Milena em entrevista ao PODCAST Veja Isso Agora conta um pouco da escola.

História do Objetivo

O Colégio Objetivo, teve origem na Cidade de São Paulo, em 1971. Com a necessidade de um currículo de Ensino Médio, João Gomes e João Carlos Di Genio alugaram algumas salas no famoso prédio da Fundação Cásper Líbero, na Avenida Paulista, 900, em São Paulo. De lá para cá, o Colégio Objetivo cresceu, se expandindo em várias filiais por todo o Brasil, sendo que diversas operam sob sistema de franquia. Atualmente, o Colégio Objetivo possui mais de 9 mil alunos em suas unidades próprias e mais de 215 mil nas redes conveniadas, que utilizam o Sistema de Ensino Objetivo.^[1]

Em 2020, pela Revista São Paulo, da Folha de S.Paulo, o Objetivo foi eleito pelo 4º ano consecutivo como melhor cursinho de São Paulo^[4] e, pelo 2º ano consecutivo, o 041melhor colégio particular de São Paulo.^[1]

Pedagogia Waldorf

A Pedagogia Waldorf é uma abordagem pedagógica baseada na filosofia da educação do filósofo austríaco Rudolf Steiner, fundador da antroposofia. A pedagogia procura integrar de maneira holística o desenvolvimento físico, espiritual, intelectual e artístico dos alunos. O objetivo é desenvolver indivíduos livres, integrados, socialmente competentes e moralmente responsáveis. As escolas e professores possuem grande autonomia para determinar o currículo, metodologia e governança.^[1][2]

Existem atualmente mais de 1092 Escolas Waldorf no mundo e cerca de 1857 jardins de infância,^[3] localizados em mais de 64 países, sendo assim um dos maiores movimentos educacionais independentes do mundo.^[3]

Criada em 1919 em Estugarda, na Alemanha, tem como base o conceito de que o desenvolvimento de cada ser humano é único. Assim, o ensino deve levar em conta as diferentes características de cada indivíduo. Um mesmo assunto que se pretende ensinar é abordado várias vezes durante o ciclo escolar, mas nunca da mesma maneira, e sempre respeitando a capacidade de compreensão de cada um.

Fundamentalmente, esta pedagogia tem, como objetivo, desenvolver a personalidade de forma equilibrada e integrada, estimulando o florescimento na criança e no jovem de: clareza do raciocínio; equilíbrio emocional; e iniciativa de ação.^[4] Inúmeros artistas, profissionais, políticos e famosos foram alunos em escolas waldorf no mundo inteiro.